Descargue en los siguiente enlaces la Programación Anual, Unidades y Sesiones de Aprendizaje mas las fichas de trabajo del Área de Ciencias Sociales.

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PROGRAMACIÓN ANUAL

• Programación Anual de Primero
• Programación Anual de Segundo
• Programación Anual de Tercero
• Programación Anual de Cuarto
• Programación Anual de Quinto

PRIMERO

• Sesión 1: Represento mi historia personal y social.
• Sesión 2: Comprendamos el tiempo que tomó el proceso de hominización
• Sesión 3: Reconocemos la relación entre los agentes económicos
• Sesión 4: Organizo información sobre la forma de vida del Paleolítico
• Sesión 5: Organizo información sobre la vida en el Neolítico
• Sesión 6: Identifico el surgimiento del Estado y la aparición de las grandes civilizaciones
• Sesión 7: Identificamos las problemáticas que se generan alrededor del circuito económico
• Sesión 8: El territorio peruano antes de su poblamiento
• Sesión 9: Reconozco mi espacio de vida y mi rol como agente económico
• Sesión 10: …

SEGUNDO

• Sesión 1: Identificamos las relaciones económicas y sociales en el feudalismo
• Sesión 2: Comprendemos las religiones y sus conflictos en la Edad Media
• Sesión 3: Explicamos los factores que causaron el fin de la Edad Media y el surgimiento del Mundo Moderno
• Sesión 4: Conocemos las características demográficas del país
• Sesión 5: Identificamos las características y problemáticas de las ecorregiones marinas y costeñas
• Sesión 6: Identificamos las relaciones económicas y sociales en el feudalismo
• Sesión 7: Comprendemos las religiones y sus conflictos en la Edad Media
• Sesión 8: Explicamos el origen y la expansión del Tahuantinsuyo
• Sesión 9: …

TERCERO

• Sesión 1: Visualizamos los acontecimientos del siglo XVII
• Sesión 2: Compartimos puntos de vista sobre el siglo XVI
• Sesión 3: La integración económica
• Sesión 4: Analizamos el movimiento de la ilustración: el impulso de las revoluciones liberales
• Sesión 5: Comunicamos creativamente las causas y consecuencias de la primera revolución industrial
• Sesión 6: Expresamos puntos de vista sobre las repercusiones sociales de la industrialización
• Sesión 7: Conocemos la revolución norteamericana: un reto de libertad y democracia para todos
• Sesión 8: Reconocemos los grandes espacios del mundo
• Sesión 9: Proponemos alternativas de solución para una administración sostenible de los recursos en el mundo
• Sesión 10: …

CUARTO

• Sesión 1: Analicemos el problema de la deforestación
• Sesión 2: Proponemos alternativas para enfrentar la deforestación
• Sesión 3: Planteamos hipótesis sobre la Primera Guerra Mundial.
• Sesión 4: Presentamos el póster sobre la Primera Guerra Mundial
• Sesión 5: La bonanza económica peruana
• Sesión 6: El valor del ahorro
• Sesión 7: Organizamos los acontecimientos de la Primera Guerra Mundial
• Sesión 8: Dialogamos sobre los acontecimientos previos a la Primera Guerra Mundial
• Sesión 9: Valoremos nuestras redes viales
• Sesión 10 …

QUINTO

• Sesión 1: Reconocemos las características de la Guerra Fría
• Sesión 2: Explicamos la descolonización en algunos países de Asia y África
• Sesión 3: Explicamos la relación entre crecimiento económico y desarrollo
• Sesión 4: Entre democracias y dictaduras en Latinoamérica de la segunda mitad del siglo XX
• Sesión 5: Elaboramos un periódico mural
• Sesión 6: Investigamos la dictadura militar del Perú
• Sesión 7: Conservación de los ecosistemas y políticas ambientales en el Perú
• Sesión 8: Problemática ambiental del Perú
• Sesión 9: Dialogamos en foro sobre nuestras problemáticas ambientales
• Sesión 10: Los 80 en el Perú: el retorno a la democracia y crisis
• Sesión 11: …

Experiencias de Aprendizaje y Actividades de Ciencias Sociales 2021

• 1º de secundaria Experiencia de aprendizaje 4 «Explicamos la continuidad del legado cultural del Perú antiguo» Actividad 1 «El legado de nuestros antepsados» Semana 10 junio.
• 3º Secundaria Actividad 1 «Celebración o conmemoración» Experiencia de aprendizaje 4 mes de junio
• 5º Secundaria Actividad «Analizamos avances y problemas de salubridad en el Perú desde 1980» Experiencia de Aprendizaje 4, Semana 10, mes de junio
• Planificador mensual para el 1º y 2º de secundaria «Fomentemos acciones para ejercer nuestro derecho al acceso y uso del agua» Agosto
• 1º y 2º Secundaria «Actividad «Analizamos fuentes históricas sobre el manejo y uso del agua» Semana del 9 al 13 de agosto
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