Aprendo en casa Secundaria 3.° Comunicación – 4 de mayo: Reconocer ideas principales y secundarias
Sesión: Leemos para sustentar, reconocer la ideas principales, ideas secundarias e intención de comunicación.
Programación Anual, Unidades y sesiones de aprendizaje para secundaria
Sesión: Leemos para sustentar, reconocer la ideas principales, ideas secundarias e intención de comunicación.
Sesión: Planificamos un guion de teatro de sombras sobre los valores de los peruanas y peruanos
Sesión: Planificamos un guion de teatro sobre la contaminación del agua. Crear texto gramático.
Tema: La parábola, Funciones cuadráticas. Predecir ganancias o pérdidas. Maneras de representar las funciones.
Tema: Progresiones Aritméticas: Ejemplo sobre la cantidad de mascarillas a fabricar, cuánto ganaremos.
Tema: Progresiones aritméticas. Ejemplo en el ahorro.
Tema: Recopilar información sobre las medidas de salud. Tipos de variables estadísticas: Cuantitativas y cualitativas.
Compartimos modelo de Programación Curricular Anual del Área de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica (DPCC) para el 1º Grado de secundaria. Sugerimos siempre contextualizar y compartir.
Compartimos modelo de Programación Curricular Anual del Área de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica (DPCC) para el 2º Grado de secundaria. Sugerimos siempre contextualizar y compartir.
Compartimos modelo de Programación Curricular Anual del Área de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica (DPCC) para el 3º Grado de secundaria. Sugerimos siempre contextualizar y compartir. Además, compartimos otra Programación Anual de DPCC para el Tercero de Secundaria en formato de word editable, completamente desarrollado incluido sus Unidades, con sus competencias, capacidades, estándares de aprendizaje, … Leer más