Sesión 01 de Tutoría JEC: Reconocimiento de necesidades


Sesión 01: Reconocimiento de necesidades (Tutoría)

Sesión de aprendizaje de Tutoría para 3ro, 4to y 5to de secundaria, una sesión que pertenece al proyecto de «Prevención de la trata de personas y promoción de los derechos humanos». La sesión busca generar un ambiente de confianza y recoger información sobre actitudes de los y las estudiantes respecto al tema del proyecto.

Presentación: Motivación y exploración de saberes previos

En esta primera parte vamos a tratar de recoger información sobre las formas en qué los estudiantes se relacionan entre ellos, es decir qué tanto toleran las diferencias y se respetan, para eso realizaremos una pequeña dinámica grupal donde se plantearán preguntas con el afán de explorar sobre sus experiencias dentro y fuera de la escuela.

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Es importante que en nuestro rol como docentes, tratemos de ser cuidadosos con lo que cada estudiante expresa durante esta actividad, procurando también que el resto de estudiantes se muestre respetuoso de lo que sus compañeros/as se animan a decir. Por esa razón, daremos la consigna de trabajar siendo amables y cuidadosos, además de conservar la reserva del caso con todo lo dicho durante la tutoría.

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Desarrollo: Orientación y recojo de información

Continuando el desarrollo de la sesión, solicitaremos a algunos voluntarios comentar lo que discutieron en parejas. De esta manera, analizaremos en plenaria las preguntas realizadas. Recordemos que esta actividad servirá para ir delimitando una problemática o necesidad de las y los estudiantes a trabajarse mediante un proyecto.

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Cierre:

Cerramos la sesión, agradeciendo a las y los estudiantes por haberse animado a compartir sus respuestas. Así mismo señalamos la importancia de identificar a las personas que podrían ser de ayuda en caso alguno/a de los/as estudiantes tenga una dificultad o alguna situación que no pueda resolver por su cuenta.

De | Jornada Escolar Completa - MINEDU
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