VALORANDO A LOS ADULTOS MAYORES Ciclo: IV y V Área Tutorial: Personal Social. Relación con Área Curricular: Personal Social y Educación Religiosa Lo que buscamos: Que los estudiantes comprendan la importancia del valorar a los adultos mayores y de manifestarlo en prácticas y actitudes concretas. Recursos: Anexo: El adulto mayor Papelógrafo plumones gruesos de colores, … Leer más
LA ASERTIVIDAD, CONDUCTA DE PROTECCIÓN Grado: Cuarto de Secundaria Área de la Tutoría: Personal Social. Área Curricular: Persona, Familia y Relaciones Humanas. Buscamos: Que las y los estudiantes reconozcan la importancia de la asertividad como factor de protección y se motiven para desarrollarla y practicarla. Materiales: Diálogo disparejo (Ver Anexo 1). Tres casos, tres conductas distintas … Leer más
RESPETO A TODOS POR IGUAL Grado: Tercero de Secundaria Área de la Tutoría: Convivencia Escolar. Área Curricular: Formación Cívica Ciudadana. Buscamos: Que las y los estudiantes reconozcan que ninguna persona debe ser discriminada por su raza, religión, género o cultura. Materiales: Noticia fotocopiada (Ver Anexo). Preguntas en Papelote con título. Cinta masking tape Indicador de … Leer más
RECONOZCO MIS TEMORES Y ESPERANZAS RESPECTO A MI FUTURO VOCACIONAL Grado: Tercero de Secundaria Área de la Tutoría: Vocacional Área Curricular: Persona, familia y relaciones humanas. Buscamos: Que las y los estudiantes reconozcan y expresen las diversas emociones que experimentan respecto a su futuro vocacional. Materiales: Papelógrafos. Plumones Cinta masking tape Indicador de Evaluación: Identifica … Leer más
LA AMISTAD Y SUS VALORES Grado: Tercero de Secundaria Área de la Tutoría: Personal Social Área Curricular: Persona, familia y relaciones humanas. Buscamos: Que las y los estudiantes analicen sobre la importancia y significado de la amistad y los valores que se relacionan con ella. Materiales: Fotocopia “La Historia de Juan”. Hojas de papel Lapiceros … Leer más
Grado: Segundo de Secundaria Área de la Tutoría: Salud corporal, emocional y mental. Área Curricular: Persona Familia y Relaciones Humanas. Buscamos: Que las y los estudiantes identifiquen y clarifiquen las creencias que existen en su entorno con relación al consumo de alcohol y tabaco. Materiales: Tarjetas con creencias verdaderas y falsas. Láminas con imágenes o … Leer más