La relajación como práctica habitual. Sesión 01: “Para relajarnos y sentirnos bien”

PARA RELAJARNOS Y SENTIRNOS BIEN Ciclo: V Área Tutorial: Salud Corporal y Mental Relación con Área Curricular: Personal Social Lo que buscamos: Que los estudiantes conozcan y practiquen ejercicios de relajación. Recursos: Historia de Pedro (Ver Anexo 1) Instructivo: Ejercicios de relajación corporal (Ver Anexo 2) La Escala Musical (Ver Anexo 3) Hojas bond PRESENTACIÓN […]

ANEXO: La Historia de Alonso

Hoy día a Alonso le han dejado tareas de comunicación y lógico-matemáticas. Él acaba de regresar del colegio. Llega con mucha hambre, por eso se sienta rápidamente a almorzar. Como está un poco cansado se sienta en un sillón de su sala y prende la televisión. Sin darse cuenta ha estado viendo sus programas favoritos […]

Sesión de Tutoría 11: “Siendo solidarios con los niños que están viviendo con VIH y SIDA”

SIENDO SOLIDARIOS CON LOS NIÑOS QUE ESTÁN VIVIENDO CON VIH Y SIDA Ciclo: III y IV Área Tutorial: Personal Social y Convivencia. Relación con Área Curricular: Personal Social y Educación Religiosa Lo que buscamos: Que los estudiantes muestren aprecio y solidaridad con los niños y las niñas que viven con VIH y SIDA. Recursos: Instructivo […]

Sesión de Tutoría 5: “Acompañando a nuestros abuelos”

ACOMPAÑANDO A NUESTROS ABUELOS Ciclo: V Área Tutorial: Personal Social. Relación con Área Curricular: Personal Social y Educación Religiosa Lo que buscamos: Promover en los niños la comprensión hacia los Adultos Mayores. Recursos: Cuento “La mesita nueva”, plumones, papelotes, hojas. PRESENTACIÓN (10 minutos) El  tutor iniciará la sesión preguntando a todos los estudiantes si tienen […]

Sesión de Tutoría 2: “Para valorarnos más”

PARA VALORARNOS MÁS Ciclo: IV y V Área Tutorial: Personal Social. Relación con Área Curricular: Personal Social Buscamos: Que los estudiantes experimenten y se motiven a dar y recibir mensajes positivos. Recursos: Instructivo con expresiones, Hojas de papel, lápices, lapiceros o plumones delgados. (Ver Anexo) PRESENTACIÓN (10 minutos) El tutor lee dos expresiones dichas por […]