Sesión Nº 5: Proyectando nuestra historia familiar y comunal para enriquecernos como personas

SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA ¿Qué buscamos? Que las y los estudiantes reconozcan la importancia de construir objetivos personales y familiares que contribuyan a su comunidad.. Materiales y Recursos • Cartel con pensamientos PRESENTACIÓN (10 minutos) Motivación y Exploración Reflexionamos sobre el siguiente pensamiento: • “El timbre del éxito consiste en lanzarse a la profundidad, sin … Leer más

Sesión Nº 4. ¿Actuamos como pensamos?

SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA ¿Qué buscamos? Que las y los estudiantes reconozcan y comprendan que los pensamientos condicionan nuestro estado de ánimo y nuestros actos. Materiales y Recursos • Hoja bond • Lápices, colores • Anexo 1: Hoja de lectura: Nuestras emociones • Anexo 2: Ficha de Trabajo individual PRESENTACIÓN (5 minutos) Motivación y Exploración … Leer más

Sesión Nº 3: Encuentro la mejor manera de expresar mis ideas y pensamientos

SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA ¿Qué buscamos? Que, como medio para prevenir situaciones de riesgo, las y los estudiantes reconozcan los tipos de comunicación y privilegien la comunicación asertiva en su relación con los demás. Materiales y Recursos • Papel bond • Tarjetas • Anexo 1: Tarjetas con diálogos de situaciones comunicativas • Anexo 2: Tarjetas … Leer más

Sesión Nº 2: Reflexionando sobre estereotipos de género

SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA ¿Qué buscamos? Que las y los estudiantes reconozcan que durante la adolescencia se suelen reforzar estereotipos de género, y que nuestra cultura condiciona la forma de relacionarnos con las personas según su sexo y edad. Materiales y Recursos Imágenes de mujeres y varones, adolescentes o jóvenes. Pueden ser dibujos, recortes de … Leer más

Sesión Nº 1: Estoy creciendo, estoy cambiando

SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA ¿Qué buscamos? Que las y los estudiantes reconozcan los cambios físicos, psicológicos y actitudinales que vienen experimentando, y cómo impactan en su vida diaria. Materiales y Recursos Hojas bond Plumones, Lápices y colores Anexo 1: Creciendo PRESENTACIÓN (10 minutos) Motivación y Exploración Iniciamos la sesión comunicando a las y los estudiantes … Leer más

Sesión Nº 12. ¿Qué tanto sabemos de la menstruación?

PRIMER GRADO DE SECUNDARIA ¿Qué buscamos? Que las y los estudiantes se informen y conozcan acerca de la menstruación y los cambios significativos en el cuerpo de las mujeres. Materiales y Recursos Papelotes Sobre con preguntas Hojas bond Plumones, Lápices y colores Anexo 1 : Conversando con las adolescentes de estilos de vida saludables, sexualidad … Leer más

Sesión Nº 11: Mi grupo de amigas y amigos

PRIMER GRADO DE SECUNDARIA ¿Qué buscamos? Que las y los estudiantes reconozcan la importancia de establecer relaciones positivas con sus pares para una convivencia armoniosa. Materiales y Recursos Papelotes Plumones Cinbta adhesiva Hojas de papel bond PRESENTACIÓN (10 minutos) Motivación y Exploración Iniciamos la sesión escribiendo en la pizarra la frase: “Cuando estoy con mis … Leer más

Sesión Nº 10: Reconozco las situaciones de violencia y hago respetar mis derechos

PRIMER GRADO DE SECUNDARIA ¿Qué buscamos? Que las y los estudiantes tomen conciencia de la importancia de reconocer las situaciones de violencia y hagan respetar sus derechos. Materiales y Recursos Cartulina de colores con las situaciones a trabajar en equipo. PRESENTACIÓN (10 minutos) Motivación y Exploración Iniciamos la sesión escribiendo en la pizarra la frase: … Leer más

Sesión Nº 9: Respetando las normas de convivencia de mi familia y mi comunidad

PRIMER GRADO DE SECUNDARIA ¿Qué buscamos? Que las y los estudiantes señalen las principales normas en su familia y en su comunidad y que tomen conciencia de la importancia del respeto a estas para un entendimiento armonioso y saludable Materiales y Recursos Imágenes de situaciones conflictivas Hojas bond cortadas por la mitad Cartulinas verdes y … Leer más

Los Estilos de Aprendizaje

ANEXO 2 El estilo de aprendizaje es el conjunto de características pedagógicas y cognitivas que una persona expresa ante una situación de aprendizaje; es decir, las distintas maneras en que una persona puede aprender. Cada ser humano utiliza conceptos, interpreta información, selecciona medios de representación y resuelve problemas de acuerdo a este estilo. Cada persona … Leer más

Unidades, Sesiones y Actividades de Aprendizaje
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