Programación Anual, Unidades y sesiones de aprendizaje para secundaria
HOJA DE LECTURA: LA COCAÍNA ¿Qué es la cocaína? Es un alcaloide que se encuentra en las hojas del arbusto Erythroxylon coca, conocido comúnmente como coca. Es una sustancia estimulante del Sistema Nervioso Central además de ser un enérgico vasoconstrictor y anestésico local. La cocaína es de alto poder adictivo. Formas de uso en el … Leer más
ESTAR ALERTAS AL PELIGRO, ES LA MEJOR OPCIÓN Grado: Cuarto de Secundaria Área de la Tutoría: Salud corporal, emocional y mental. Área Curricular: Persona, Familia y Relaciones Humanas. Buscamos: Que las y los estudiantes reconozcan cómo actúa la cocaína en el cerebro y los efectos de su consumo. Materiales: Hoja de lectura: La cocaína (Ver Anexo). … Leer más
FICHA DE TRABAJO GRUPAL – UNA VIDA SALUDABLE SIN DROGAS NN (Consume o consumió) XX (No consume, no consumió) ¿En qué destacó? ¿Cómo ha sido su vida? ¿Cuál es su situación familiar? ¿Cómo está su salud física? ¿Cómo está su salud mental? ¿Ha tenido problemas con la ley?
UNA VIDA SIN DROGAS, ES SALUDABLE Grado: Cuarto de Secundaria Área de la Tutoría: Salud corporal, emocional y mental. Área Curricular: Persona, Familia y Relaciones Humanas. Buscamos: Que las y los estudiantes comprendan que una vida libre de drogas permite alcanzar una verdadera realización personal y familiar. Materiales: Ficha de trabajo grupal (Ver Anexo). Papelógrafo con … Leer más
IDENTIFICO LO QUE QUIERO LOGRAR EN MI VIDA Grado: Cuarto de Secundaria Área de la Tutoría: Vocacional. Área Curricular: Persona, Familia y Relaciones Humanas. Buscamos: Que las y los estudiantes identifiquen lo que quieren lograr en la vida y lo que implica lograrlo. Materiales: Hojas en blanco Papelote con el dibujo de proyecto vocacional Cinta masking … Leer más
HOJA DE LECTURA: LA ASERTIVIDAD Es una de las habilidades sociales que consiste en saber defender sus derechos sin agredir a nadie. Es decir lo que uno piensa, siente y desea con seguridad, en el momento oportuno, en el lugar adecuado y de forma tal que no agreda al otro o los otros. Es saber … Leer más
TRES CASOS, TRES CONDUCTAS DISTINTAS DIÁLOGO 1 Sospechas que una amiga ha tomado uno de tus libros sin pedírtelo antes. Entablas el siguiente diálogo: TÚ: Perdona, Leticia, ¿Has cogido mi libro de matemática? No lo encuentro por ninguna parte. LETICIA: ¡Oh, sí! Espero que no te moleste, lo necesitaba para resolver un problema. TÚ: De … Leer más
DIÁLOGO DISPAREJO – LA ASERTIVIDAD INSTRUCCIONES: Observa detenidamente las figuras, lee lo que dice cada personaje, responde y luego intercambia tus ideas con los demás miembros de tu grupo y saquen sus conclusiones.
LA ASERTIVIDAD, CONDUCTA DE PROTECCIÓN Grado: Cuarto de Secundaria Área de la Tutoría: Personal Social. Área Curricular: Persona, Familia y Relaciones Humanas. Buscamos: Que las y los estudiantes reconozcan la importancia de la asertividad como factor de protección y se motiven para desarrollarla y practicarla. Materiales: Diálogo disparejo (Ver Anexo 1). Tres casos, tres conductas distintas … Leer más
MENSAJE PARA MI AMIGO/A Querido/a: ….. ……… ………. …. Yo aprecio en ti …… …………. ……………….. …………….. ……………….. …………… …….. ……… ………… ……….. …………. ……… ………. …….. …………. ……… ……………. ………. …… ……. …….. …………. ………… ……….. ………. ……… …… Sigue cultivando tus valores, te ayudarán a crecer más como persona. Con sinceridad, …. ……… … Leer más