Programación Anual, Unidades y sesiones de aprendizaje para secundaria
Ciclo: IV y V Área Tutorial: Vocacional Relación con Área Curricular: Personal Social Lo que buscamos: Que los estudiantes mejoren su conocimiento de las ocupaciones, investigando sobre las actividades que realizan personas cercanas. Recursos: Papelotes Lápices Pizarra Tiza Las ocupaciones (Imágenes) PRESENTACIÓN (10 minutos) El tutor cuenta a sus estudiantes acerca de las ocupaciones que … Leer más
Ciclo: III y IV Área Tutorial: Vocacional Relación con Área Curricular: Personal Social y Ciencia y Ambiente Lo que buscamos: Que los niños identifiquen ocupaciones y se interesen por las actividades que se realizan en ellas. Recursos: Títeres, imágenes con ocupaciones, hojas de papel, colores. Profesiones y ocupaciones (Ver Anexo) PRESENTACIÓN (10 minutos) El tutor … Leer más
Estaban Juana, Martha, Elsa y Lucho reunidos en el patio, conversando sobre lo que querían para cuando sean grandes. Juanita decía “yo voy a ser cantante y voy a viajar por todo el mundo”, Martha decía “yo voy a ser la dueña de una fábrica de ropa”. Elsita decía: “yo no sé, porque a mí … Leer más
IMAGINANDO MI FUTURO Ciclo: IV yV Área Tutorial: Vocacional Relación con Área Curricular: Personal Social y Ciencia y Ambiente Lo que buscamos: Que los niños imaginen cosas positivas para su futuro. Recursos: Instructivo cuento “La Reina de los Deseos” Hojas Colores Cinta adhesiva PRESENTACIÓN (10 minutos) El tutor o la tutora cuenta a los niños … Leer más
Razones del consumo de drogas Los motivos del consumo de drogas son múltiples. Varían de un individuo a otro, incluso en función de los tipos de drogas. Se puede consumir una droga por múltiples razones. Estos motivos pueden evolucionar en el tiempo; se puede, por ejemplo, comenzar a consumir por curiosidad o por hacer lo … Leer más
Felipe es un muchacho de 11 años que se encuentra en el 6to año de primaria. Últimamente se le ha visto andar con un grupo de muchachos mayores que él. Abel que es su amigo más cercano, dice que Felipe ya no lo busca y que sabe que el grupo con el que para, lo … Leer más
NO NECESITAMOS DROGAS Ciclo: V Área Tutorial: Salud Corporal y Mental Relación con Área Curricular: Personal Social y Ciencia y Ambiente Lo que buscamos: Que los estudiantes identifiquen efectos negativos de las drogas ilegales en la salud y la vida de las personas, se sientan motivados a evitar riesgos y a rechazar propuesta de consumo. … Leer más
Alvaro tiene 8 años, el otro día se puso a jugar en el Internet de su Se estaba divirtiendo mucho. Sin darse cuenta había estado ahí casi dos horas y se había gastado el vuelto de su mamá. ¿Qué piensan de esta situación? ¿Crees que es bueno para él? ¿Qué pasará si sigue así? ¿Qué … Leer más
Los videojuegos son una forma de entretenimiento producto de los adelantos electrónicos y de las telecomunicaciones que atrae la atención de niños y adultos, y que se encuentra presente en los hogares, establecimientos de recreo y tiendas de autoservicio, constituyendo uno de los principales medios de esparcimiento de los niños. Los videojuegos son programas de … Leer más
USANDO MEJOR LOS JUEGOS ELECTRÓNICOS Ciclo: IV y V Área Tutorial: Salud Corporal y Mental Relación con Área Curricular: Personal Social Lo que buscamos: Que los estudiantes identiiquen las consecuencias negativas que puede tener en su salud y en su rendimiento escolar el uso excesivo de los juegos electrónicos y se sientan motivados a darles … Leer más