COMO NEGARSE AL CONSUMO DE DROGAS Grado: Quinto de Secundaria Área de la Tutoría: Salud Corporal, emocional y mental Área Curricular: Persona Familia y Relaciones Humanas. Buscamos: Que las y los estudiantes practiquen respuestas asertivas frente a la presión que ejerce el grupo para consumir drogas. Materiales: Papelotes Cartilla: Cómo comunicar asertivamente la decisión de … Leer más
¿PRESIÓN DE GRUPO? … A MÍ NO ME INTERESAN LAS DROGAS Grado: Quinto de Secundaria Área de la Tutoría: Personal Social Área Curricular: Persona Familia y Relaciones Humanas. Buscamos: Que las y los estudiantes reconozcan la importancia de una toma de decisiones autónoma y responsable para afrontar la presión de grupo. Materiales: Vendas de tela … Leer más
Querido Johnny: Vas a comenzar la secundaria y al igual que la mayoría de los adolescentes, tendrás que enfrentarte al riesgo de que te ofrezcan consumir drogas. Al igual que casi todos los padres, deseo que puedas rechazar cualquier ofrecimiento. Sin embargo, estoy consciente de que a pesar de mis deseos, decidas probar alguna de … Leer más
SOY AUTONOMO FRENTE AL CONSUMO DE DROGAS Grado: Quinto de Secundaria Área de la Tutoría: Personal Social Área Curricular: Persona Familia y Relaciones Humanas. Buscamos: Que las y los estudiantes reflexionen sobre la importancia de desarrollar su autonomía para un comportamiento responsable frente a las drogas. Materiales: Imagen 1: mujer embarazasa consumiendo drogas (Anexo 1). … Leer más
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y EL CONSUMO DE DROGAS Grado: Quinto de Secundaria Área de la Tutoría: Salud corporal, emocional y mental. Área Curricular: Persona Familia y Relaciones Humanas. Buscamos: Que las y los estudiantes analicen críticamente los “modelos de éxito” que transmiten los medios de comunicación y su relación con el consumo de drogas. … Leer más
Excelente vídeo para el uso como recurso educativo en las sesiones de tutoría en temas de prevención del consumo de drogas como el tabaco.
1. ¿Qué es la automedicación? Es una práctica inadecuada, pero común en un alto porcentaje de la población, que consiste en tomar medicamentos sin la intervención del médico. Es decir, sin un diagnóstico previo de la dolencia o enfermedad y sin conocer qué tipo de medicina es la que realmente se necesita, en qué dosis … Leer más
DIÁLOGO ENTRE AMIGAS Dos amigas de la misma Institución Educativa se encuentran en la calle y conversan muy brevemente. Dice una de ellas: sabes que ayer un grupo del salón se fue a una “disco” y la pasaron súper bien. ¿Quién te ha contado eso? Yo no me enteré de Roxana me llamó hoy y … Leer más
LA VERDADERA DIVERSIÓN, SIN ÉXATIS Grado: Cuarto de Secundaria Área de la Tutoría: Salud corporal, emocional y mental. Área Curricular: Persona, Familia y Relaciones Humanas. Buscamos: Que las y los estudiantes reconozcan los efectos dañinos de las drogas sintéticas y reflexionen sobre los riesgos de su consumo. Materiales: Papelotes Plumones Diálogo entre amigas (Ver Anexo 1). … Leer más
ESTAR ALERTAS AL PELIGRO, ES LA MEJOR OPCIÓN Grado: Cuarto de Secundaria Área de la Tutoría: Salud corporal, emocional y mental. Área Curricular: Persona, Familia y Relaciones Humanas. Buscamos: Que las y los estudiantes reconozcan cómo actúa la cocaína en el cerebro y los efectos de su consumo. Materiales: Hoja de lectura: La cocaína (Ver Anexo). … Leer más